阻礙孩子正向人格發展的12大地雷

瀏覽人次:4,0862019/03/06

在孩子成長過程裡面,成人的教養方式需保有孩子的歸屬感(Belonging)與價值感(Signigicance),孩子才能逐漸養成正向人格。

造成孩子價值感與歸屬感低落,通常有以下原因。大家可以檢視一下在我們給予孩子的環境中,有沒有出現以下問題:

1. 大人常以打罵、責備、威脅、恐嚇的態度對待孩子

2. 過度控制的大人,孩子想做很多事情什麼都說「不可以」

3. 過度溺愛的大人,孩子什麼都由大人侍候,萬事大人代勞

4. 過度保護的大人,常禁止孩子做探索性行為,什麼都說危險

5. 過度情緒化的大人,讓孩子無所適從、恐懼、沒有安全感

6. 冷漠、太忙的大人,經常忽略孩子感受

7. 過度放縱、過度寵愛孩子的大人,只要孩子魯、生氣就無法維持環境該有的規範,常被孩子情緒勒索。

8. 過多的獎賞、讚美與處罰,讓孩子常期待得到外界的認同,而非獲得內在自我滿足與肯定

9. 環境中的秩序經常改變(東西常移動、常搬家、主要照顧著常換來換去、作息不固定),耗損孩子花費太多能量重新適應,亦會令孩子感到混亂、焦慮與不安

10. 常以討好的方式來取悅孩子的成人,無法創造平等、彼此尊重的連結

11. 常以「超理智」方式來跟孩子講道理、碎碎唸的成人,也容易讓孩子價值感與歸屬感低落

12. 經常有爭執、衝突、不和諧的家庭,常讓孩子心生恐懼與厭煩

首圖來源:Shutterstock


* 本篇文章由【Henry羅寶鴻 老師】授權刊登,未經同意禁止轉載。

*羅寶鴻老師的書
→《
蒙特梭利專家親授:教孩子學規矩一點也不難!

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作者介紹

Henry羅寶鴻 老師

Henry羅寶鴻 老師

專長
蒙特梭利教育、親職教育工作者, AMI國際蒙特梭利協會0-3歲、3-6歲認證導師,至今已有超過20年教育經驗。
多年來,羅老師在台灣、香港、大陸等地區,舉行親職講座、工作坊、及師資訓練課程,在幼兒教育的耕耘獲得許多家長的信賴。面對家長教養煩惱的諮詢,總是以最親切又專業的態度回覆;其堅定而溫和的文字言語,總是能療癒每個因為教養而焦躁不安的爸爸媽媽。
羅老師的座右銘是〝For the Love of the Child〞。老師期許透過分享,能幫助更多成人瞭解孩子,聽到孩子內心的聲音,看到孩子真正的色采,讓孩子都能擁有自己的一片天。

學經歷
著有《蒙特梭利專家親授!教孩子學規矩一點也不難》
Epoch Casa 誼寶蒙特梭利親子教室 創辦人
Uncle Henry English Tutor 安可美語 創辦人
AMI國際蒙特梭利協會 國際師資培訓課程 翻譯講師
AMI國際蒙特梭利協會 0-3歲、3-6歲國際認證導師
中華民國蒙特梭利教師協會 師訓講師
新北市國際兒童教育協會 師訓講師