學習不用「識字卡」

作者:光光老師

瀏覽人次:10,2452014/12/16

學習不用「識字卡」
 
我們是否幫孩子太多,又花很多時間教孩子。
 
孩子是從日常生活中學習,我們往往很擔心孩子的認知能力,孩子會不會數數、認顏色、寫字,所以準備的一大堆的「教材」,但是卻又幫她做完所有的生活中的雜事。我們買顏色的配對圖卡讓孩子學習,卻幫孩子將所有的彩色筆蓋蓋好,把紅色的筆蓋放在紅色的彩色筆上,難道不是配對嗎?我們準備了數量圖卡讓孩子學習,要求孩子一個點要數一次,練習一對一的配對能力,難道將筆蓋全部蓋好不是一對一的配對嗎?
 
學習並非一定是要透過課本,生活就是最好的老師,讓孩子自己練習自我照顧、整理環境,事實上就是最好的學習。

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光光老師

光光老師

現職:奇威專注力教育中心執行長
經歷:臺安敦南專注力中心技術長、基隆特教資源中心專業督導、薇閣國小師訓演講、康橋幼兒園師訓演講、何嘉仁師訓演講、妙兒褲專家合作案