學習「克制」的青少年暑假生活

作者:sama

瀏覽人次:2952018/08/01

今年的暑假,和往年一樣給兩個孩子自己安排。
 
但與往年不一樣的,他們不只長大一些,哥哥剛會考結束,而弟弟也過完一年國中生活,已然適應中學生角色。在二人相對輕鬆的情況下,暑假過得特別自由自在。
 
暑假前,他們對暑假都有完美規劃,暑假之初,還能勉力自我督促,但幾日過去,就開始過起暢快打電動、看電視電影的快樂生活,我默默觀察一段時日,發現他們雖會執行原有規劃(做家事、閱讀、彈琴...),但日益敷衍,也常在忘情玩樂後,才手忙腳亂去補足未竟之事。半個月過去,情況非但沒有好轉,變本加厲沈迷在3C之中。
 
找了一天,我和二個小孩外出共進晚餐,順便聊聊已經過去的1/3暑假。我跟兩兄弟分享:我非常羨慕他們有這麼長的假期,可以自由規劃。雖然我也有暑假,但還是有許多工作需要完成,無法這麼自在。弟弟問我:「你不能改變規劃嗎?這樣就可以空出時間做自己想做的事。」
 
我跟他們說:年紀與責任呈現正相關,年紀愈大,責任也愈多,很多事情並不是都可以隨心所欲改變或調整,所以為了負責,只能學習克制。而克制並不容易,需要學習與磨練,尤其是壓抑想偷懶的心情。就如同他們現在一樣,電動雖然好玩,但忘情打電動,就會荒廢該做的事,打亂原本規劃。而他們的規劃打亂也許不影響到其他人,但這樣的態度未能改變,無法克制自己做該做的事,未來碰到會影響其他人的事,怎麼辦?
 
我再接再厲問弟弟他預計複習功課有達到原先目標嗎?問哥哥原本打算要練好的曲子,有跟上進度嗎?還有陽台上那一堆該回收的物品,愈堆愈高、門口的地板已看得到腳印污漬,不只學習規劃未達到,連家居家環境也不復以往,這樣的情況,是他們心中理想的暑假情況嗎?
 
說完這些,我結束話題,留給兩兄弟好好思考。
 
當天晚上,兩兄弟默默把陽台上的物品分類回收處理了。接下來的幾天,手機不離手情況有所改變,電視打開頻率也大幅降低,琴聲再度規律響起,而桌上開始可以看到翻開的書本,暑假計畫再度被拿出來執行著...
 
當然,這樣的情況也許只是一時的,但隨著這些自我調整,他們慢慢體會克制與負責之間的關係,也許過陣子,會再鬆懈,但沒關係,我們依然可以再提醒。這是孩子學習克制惰性、學會負責的過程,也是爸媽學習克制脾氣、等待孩子成長的過程,在這個暑假,就一起努力吧!
 
主圖:體驗磨玉。磨玉需耐性,也是一種克制的學習。

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sama

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