寫字慢,用十元就可以解決

作者:光光老師

瀏覽人次:66,7382018/03/11

今天碰到一位小二的小男生,長得真的超可愛,只是寫字就是特別慢。但是又不能說他不認真,因為他寫字就跟「雕刻」沒兩樣,一整個「力透紙背」。一來寫得很費力、二來寫錯時就連大人也擦不掉。只能很慶幸,孩子學校的書寫量真的很少,所以也沒有遇到太大的問題。
 
當我們運用練習「素描著色」的方式,讓他察覺自己力量與深淺的關係時,突然發現一個很特別的事,他運筆不是用手指,也不是用手腕,而是用整個手臂。這真的是有點嚇到我,因為他其實在用寫書法小楷的方式寫字,比起一般的書寫速度,肯定是慢吞吞的,不是嗎?

乍看之下,他握筆姿勢是正確的「三指握筆法」,但是這個握筆法又分成「靜態」與「動態」兩種,差別就在於「手指」動不動。有點像是穿線的動作,需要食指與拇指捏著線條,同時往前推出去的動作。但是很神奇的,他就是在這裡卡在這個動作施展不出來,拼了命就是無法將手指推出去,只能縮進掌心。
 
既然寫字需要動用到手臂的動作,真是再怎麼認真也都寫不快,還老是被大人責怪。 既然找到問題,要解決也就不困難,只要拿出「10元硬幣」就可以迎刃而解。不是給孩子獎勵金,而是讓孩子練習一個再簡單不過的小遊戲。

小時候,你有沒有玩過,將硬幣墊在白紙下面,然後用鉛筆在上面著色,就可以將硬幣上的圖案「浮」出來。這對孩子是個又神奇又好玩的遊戲。記不記得,當年在小一、小二時,孩子們常常在玩這樣的小遊戲,其實那就是孩子們自己的練習,而不是在亂搞。透過拓印的過程,給予孩子立即的回饋,一來可以讓孩子練習控制自己的力道,二來可以促進孩子的運筆技巧,不是正好嗎?
 
在練習前,提醒爸媽兩件事情:(1)鉛筆不要削太尖,不然很容易戳破紙張;(2)筆桿不可以太垂直,不然很難畫出來。提醒孩子只要注意這兩件事情,之後就讓孩子自己在遊戲中體會吧!請記得,孩子需要有練習的時間,不可能是你一教完就會了,就讓孩子當作遊戲多多的練習吧!
 
練習不是做苦工,而是要找到方向。先透過小遊戲讓孩子熟悉動作技巧,當肌肉耐力準備好了,再來校正孩子寫字才會變得容易喔!

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* 本篇文章由【光光老師─孩子的專注力小學堂】授權刊登,未經同意禁止轉載。

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作者介紹

光光老師

光光老師

現職:奇威專注力教育中心執行長
經歷:臺安敦南專注力中心技術長、基隆特教資源中心專業督導、薇閣國小師訓演講、康橋幼兒園師訓演講、何嘉仁師訓演講、妙兒褲專家合作案