快樂學習出隨身攜帶的國際競爭力

瀏覽人次:1,4412017/09/07

最新統計2016年底由教育第一Education First(EF)進行非英語母語系國家國民「英語能力最佳」研究,在72個國家測試近100萬成年人,主要雙重條件為英語和其該國各種社會經濟因素之間關係與閱讀和聽力測試能力統計,傳統上,一向以領先之姿的北歐國家竟退居三名之後,然而這一年飆升至頂部的荷蘭,打破傳統趨勢,拔得頭籌!而新加坡是前十名中唯一非歐洲的國家,獲得排名第六。台灣則在亞洲排名第九。

以世界經濟、商業往來規模探討,荷蘭與世界各國家商業貿易連結度最密切,確切意味著小國荷蘭有著長遠眼光朝著全球時代邁進的雄心壯志與實踐力。根據世界知名DHL物流公司指出「全球連通性指數」(GCI)世界全球國家詳細的物流分析,其調查主要是在140 個國跨度區家裡,從域、跨境貿易、資本、資訊和人力流動分析,提供從0至100等級高低排名,透過數據顯示,可確切掌握經銷區域內國際流動的強度,荷蘭勇奪世界第一。

全球的連通性指標也包括城市熱點,阿姆斯特丹位居世界第五,從城市排名微觀研究指標,也意味著單一城市內國際貿易流通資本、人才和資訊發達,具體顯示不論從阿姆斯特丹或是主要港口鹿特丹,物流商品可在42小時內到達1億6000萬的消費者手中,並直達歐洲內陸。


就算是在荷蘭鄉間,居民的英語會話程度也不會有太多城鄉懸殊,若遇有需要幫忙的外國遊客,荷蘭人也會盡力將自身英文搬出使用,是否說得盡善盡美不是重點,願意與他人交流與提供協助才是語言的珍貴內涵。


正規教育中,荷蘭小朋友大約在10、11歲開始學英文但近年來嘗試把英文教育再往下扎根,當Rory8歲念小五(台灣小三)就已經開啟英文教學,書本內的聽、說、讀、寫並進但並非主導,娛樂性質較多的英文歌曲歡唱才是重頭戲,整年英文課都沒有任何單字會考壓力,主要就是以「認知和愉悅」心態來學習新語言,試著開口說、試著大聲唱絕對比空記背誦更好領悟。

在家對Rory來說從出生的那一刻起,英文早已是生活對話一部分,他有興趣也有天份,若說他是班上英文小老師也不為過,尤其在荷蘭電視頻道收看英美電影或影集,包含小朋友看的家庭電影通通原音(英文)播出,頂多搭上個荷蘭文字幕,就連現在7歲的Ethan都已經習慣看原文電影,不論我們在荷蘭或台灣去電影院看電影都可以直接選擇原文電影觀賞,問他,真的聽得懂或看得懂?沒想到是我擔心過多,他倆都享受的很!

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作者介紹

布爾‧丁夫人

布爾‧丁夫人

住在荷蘭10年了,我已是半個荷蘭人、全職台灣媽媽與兼職部落客/自由作家,將荷蘭在地細膩的生活品味、豐富多元的人文色彩、私人珍藏的旅遊玩樂、學齡兒童的養成教育與點點滴滴的幸福片刻,用輕鬆恢諧的筆調,以台灣心‧荷蘭眼來體會、感動和記錄,我眼中的Nederland漸漸蛻變成心中的Neverland。
天天住在男生宿舍裡的我,每天被一大兩小Holland Gentleman 包圍,生活充滿驚奇與喜悅。 快來瞧瞧,今天又發生什麼新鮮事?!
著有【Hoi!教出全世界最快樂的孩子】、【歐洲餐桌日日美味】、【住荷蘭,不只小確幸】等書,也歡迎您一起來瘋荷蘭!

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